1966年前的高中生相当于现在什么学历？为什么？

时间：2023-12-26 09:39:54

1966年前的高中生相当于现在什么学历？为什么？

这个我介绍一下六十年代的高中生什么水平，我的高小老师是六二年从双峰一中毕业来教我们的高小一年级，几年之后才到原双峰八中教初中，八十年代普及高中在小富教高中从高一到高三他负责班主任结果他这个班四十五名毕业考生考了二十三名大学生，考了一半以上，这就是六十年代高中生教高中的典型！

: TFOlive

“读书真的有用，学历越高，遇到的机遇越多”你怎么看？

我赞同这句话的观点。但事在人为，也不是完全绝对的。在中国社会中，学历是进企、事业单位的门槛。第一，学历高，代表着认同你的公司或工作单位就会更多，所以你的选择也会更多，也就是说对于要学历与不要学历的工作，你都能做。第二，学历高的人，一般会被人用更高的眼光去看待（为人，智商等方面往往会贴上更高的标签），无形中就会比学历低的人更容易获得好感。第三，所谓机遇，也是靠发现并抓住的，有时也可以创造。而学历高的人，往往具有良好的思考习惯，所以发现机遇并抓住机遇或创造出机遇的概率就更大。从这点看，机遇多少的影响因素就是是否善于思考了，所以关键点在于人。举例：我堂弟初中毕业，疫情期间天天游戏。而我本科毕业，天天想着怎么拓展致富的思路，这就是差别。总结，前两点是普遍现象，是不可更改的事实，但第三点主要是看个人的特质。喜欢高效读书？动动手指关注！

: 琪琪王者

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可能性很大

: 蝶蝶不休D

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

有一定的可能性。为什么这样说呢？你读高一突然醒悟了，这有一个良好的开端，是大好事。若你光停留在嘴上，是不行的。应当真正落实到行动上，梦想才有可能实现。你初中成绩虽然算一般。由于初中各科所学的内容不是很多，与高中课程有一定的联系也不是很多。你只在学习高中的内容时，凡与初中知识有联系的地方，你可以事先复习复习，这对高中内容的学习能起到一定的帮助作用。当然，在开始进入高中学习时，知识跨度比较大，在学习中会遇到很多困难，就看是否有克服困难和战胜困难的勇气。你说你已醒悟，这要看你的醒悟程度。若你醒悟后，只知道刻苦，埋头读书。但学习知识只求表面，不求知识的深入理解。这样不管你怎样认真。高考莫说考上重本，可能连普通本科也难考上。只有当你彻底醒悟，深刻地认识到自己的刻苦精神远远不够，对所学知识不愿多思考，掌握知识只求表面，缺乏深度与广度，同时也不太喜欢动手练习，遇着难题绕道走，不愿去深入去思考分析等等问题时，那就对了。那你就把上述所说的问题，下苦功予以克服与改正。做到学习知识时，要先理解，后思考，再应用，勤练习，善归纳，多总结。步步落实到位，那你的学习成绩必定优秀，考上重本才不是梦。综上，个人看法。

: 脸大占位置

本人26了，初中没毕业，现在想自考大专，前辈们，可行么？

初中没有毕业参加自考大专是可行的，只是你报考的时候要想清楚专业，选一个对自己最有用的专业，当然，前提也是好考，因为有的专业公式多，自学是很有难度的，和很多专业相比，汉语言的确是比较容易毕业，但这个专业就业比较困难，所以慎重考虑！

: 有妇之夫－乙

四川哪个职高好？

你的问题有点含糊啊。职高是职业高中的简称，招收初中生。不同县市都有，那整个四川就太多了。或者你想问的是高职吧？

: 绍兴润露蜂蜜

你的考研经历是什么样的？

14年读研的时候，写过一些考研的感悟，现在拿出来分享下。初中的时候，我的一个表哥考上了研究生，从那时起，家里人就把他列为了我的奋斗目标。这也跟家乡的风气有关吧，农村人只有多读书才能走出去，改变自己的命运。所以，第一次高考失利之后，我又有了第二次机会。虽然，第二次考的分数不高，不过，终归算是本科生了，我们家族里的第一个本科生。大学，对于大多数人来说就是解放。我所在的学校是一所市属的本科院校，学校领导狠抓卫生、纪律，这也是小地方的局限性了----“无为而治”。我周围的同学大多数来自农村，大家的眼界有限，却又存在相似点----每天的生活就是上课、吃饭、睡觉、玩游戏。现在想来，那时候的自己就应该多多走出去，创业也罢、旅行也好。似乎，每一个从大学走出来的人，都会有这种后悔的想法。我只能说，在人生的旅途中，我们确实需要导师。大三下学期，我决定考研了，之后的一年时间，早起晚睡，重拾了当年高考的。当时，只是一心想着考上研究生，好像这就是我的终极目标，至于以后就不管了。后来，我幸运地考上了。第一年在北京上课，也不知怎地，那时候的自己表现出来跟大学完全不同的状态，当然这种状态不是说学习，而是课外生活。这样说吧，只要没事，就出去逛，北京玩腻了之后就去外面。同学几个结伴去坝上草原，一个人去北岳恒山。现在想来，或许，环境影响一个人的生活。第二年，实验室生活开始，由最初的热情饱满，慢慢地变为无可奈何，深切体会到一句话，现在流的泪就是当初选老板时脑子进的水。研二下学期，所里组织转博，我没有参加，只想着赶快离开这里，因此也为自己找了各种离开的理由。每次回家或是打电话的时候，家里人总是说，让我做好自己的决定，毕竟家里已经没有人可以为我做决定了，现在要多为以后的生活考虑。当时我不是很理解，甚至想，我一个研究生毕业肯定会养活自己。这里又牵扯到另外一个话题了，我没有谈恋爱。之前我的想法也很简单，现在的自己根本没有能力顾忌他人，还是相信那句话吧----不以结婚为目的的恋爱，就是耍流氓。这几天，我突然有些顿悟了。总结之前的想法，到现在为止，我一直在为自己考虑，总是从自己出发考虑问题。前段时间，跟一个老乡吃饭，他跟我说了很多，从家庭、个人性格、社会环境分析了许多，告诫我读博。这样说吧，硕士毕业之后要么在一线城市苦苦挣扎，要么在二三线城市舒适生活，这跟一个人的性格有关了。像我这种人，适合在小城市安逸的生活。如果选择在小城市，硕士学历不是很占优势，再加上家庭无关系，或许，再辛苦3-4年，自己凭借博士的学位，可以生活得好一些。之前自己也在想，硕士毕业我先去公司工作，等到我熟悉了社会规则，我就跳槽、或者自己干。这种想法不成熟，我只是根据那些成功人的经历想象以后的自己，但是我跟他们不同。我是那种重感情的人，家里的父母等不起。或许，读博对我来说，是一条相对平坦的路。现在回想起来，每当我站在人生的十字路口，总会出现一些人，他们的一些建议，多多少少影响我的判断，当我选择一条路走下去之后，总是感激他们的出现。我不相信神，我只是感觉人是平等的，虽然有的时候，你得到了照顾，那么，在后面的路上，你也会遭受苦难，而我是平凡的人生。总之，换个角度考虑问题，多听听过来人的意见。现在读来，还是深有感触，7年过去了，经历了很多最终，我也没有读博工作之后，来到单位，确实体会到学历在工资待遇等方面的差距，起码，我会丧失一些机会，比如高校教师的工作，因为我不是博士就没有资格报名，诸如此类的例子还是很多的现在还是有读博的想法，还是仅仅停留在思想层次（以后有机会再写一篇：大学班里30个人，为什么能考上26个研究生的故事吧）

: 周小点

中国科技大学少年班值得报考吗？

关于少年班这件事情，不管是哪个大学的少年班，只要是考上了建议就去读。我这里有真实的案例，有一个同学他之前已经考上了少年班，并且是以初中生的身份考上的。结果他觉得自己的能力很强，继续在高中读，他可以上清华或者北大。所以他就继续读高中，结果发现，和自己想象的并不一样，虽然他入学的时候名列前茅，进入高中的时候读书也挺努力的，但是他在高中的排名只是中上游，按照高三时候的成绩，他居然不能够考上之前他被保送的那个学校。少年班的要求很低，如果你是小学或者初中水平能达到一本线，那么考进去的概率就非常的大。那些写出来的条条框框或者硬性指标并不是真正重要的东西。少年班要选拔人才，看中的就是一个孩子的智商。如果一个孩子的智商超群，能够超前学习，那么这样的孩子就在少年班的选拔范围之列。通过这样的方式，孩子可以避免很大的竞争，因为有非常多优秀的学生，并不知道怎么样报考少年班。也有很多孩子，即使智商超群，但是家里没有条件让他超前学习，所以他也没有可能在中小学的时候报考少年班。因此真正考上少年班的，就是那些懂得如何科学的“揠苗助长”，逼迫孩子超前学习，并且有一定经济实力的家庭，才有可能培养出来的孩子。少年班有非常好的老师来进行教学，即使是资质一般一点的学生，通过少年班老师的培养能力也会比普通大学毕业生好很多。并且有一些快速的进入国外大学留学的渠道。只需要孩子能够和学校配合好，以后的发展都是非常棒的。你不要以为在国外年纪轻轻当教授的那些人有多强，他们只不过是在合适的年龄被少年班抓了一把而已。在更小的年龄，比别人先一步一步登天，你在天上飞，别人在地下跑，你无论如何都会比别人跑得更快，看得更远。所以只要有这样的机会，并且有相关的培训，一定要试着参加一下，如果碰巧考上了那么，你在学术上获得成功的概率就会大大增加。假设一个孩子，因为一些假象进入了少年班，但是没有配培养成才，最起码还能在很小的年龄获得一份，并且在别人高考的时候选择继续读研。比别人早几年研究生毕业，这样的优势是别的学生无法比拟的。19岁开始读研学习的速度会比25岁开始读研的学习速度要快得非常多，因为脑子更好用。那少年班的学生等到二十五岁去读研，他的大脑就和其他普通的学生没有什么区别了。与此同时，少年班的孩子还容易获得一些重大的保研机会，比如说清华和北大的保研机会。少年班作为第一学历还读了清华北大的研究生，这样的学历拿出来绝对靠谱。

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