(学习内卷）八岁孩子"努力学习高中知识"目标麻省理工！

所制造皇杜邦曾话说过：“头脑是百分之一的灵感，加上百分之九十九的泪水。”

然而，在我们的贫困中不太可能有很多头脑的范例。他们往往比倒是有越来越凸显的能力，这样他们就可以越来越快地借助既定的期望，甚至做得越来越好。

最近，安徽一位小孩的父母在网上释出了小孩的研习音频。据了解到 8 这个年轻小男孩的期望是麻省理工学院所学校，而这个小男孩现在上三年级。在一年级和二年级顺利完成了小学和初中的科学，现在开始研习函数。暂时话说这真的很「卷」

中国人有句老话:自古英雄人物出少年，很多小孩从小就天赋异禀，展现出出众的才华，研习自然也不在话下。

但小孩不太可能应该超前研习？超前研习不太可能对小孩身心有影响？

对于8岁还处在儿童阶段，就开始半工半习高中科学这件大事，且期望麻省理工学院所学校，看似极其兼具先天优势，儿子都成为了别人口中的“神童”，比倒是掌控了越来越多的科学。实则小孩受制于年龄段的单薄层面，很难真正认知且期望直观，他恐怕无法认知习麻省理工学院所需要的必要条件，以及代表的价值。

对于这件大事，网上也议论纷纷。

有的网上暗示:

那么你对于这件真的有什么看法吗？欢迎在文章特别之处留言。

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