初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

时间：2023-10-17 12:19:58

初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

可以迷茫但别放弃自己

: 春天的踏青

初中生学厨师发展怎么样？

厨师是一门技术活，能学好并且全精通这门技术，在社会上，不管是自己当老板还是打工定有大作为。但对于一个初中生学厨师我并不赞同，原因是：一，初中生还属于少年时期，从这年龄段来说，身体上正刚开始发育，思想上还是幼雅状态，不成熟。二，这年龄段就应该以学习基础文化知识为主，所以我认为，过早的学厨师会对学习基础文化和身体健康，或多或少都有点影响。友友们！你们说呢

: 我的阿不小姐1

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

我儿子，小学倒数，初中倒数，没考上高中，花钱上的高中，全校一千二百人，我儿子排一千一百多名，高一高二就这成绩，高三突然学习了，高考时全班第一，全校前两百，压线考到了天津一所不错的大学……然后，这还不是结局！上了大学，感觉不喜欢天津，不喜欢那所大学，不喜欢那大学的食堂，不喜欢那所大学的一切……大三末退学了，退学了！回家呆了大半年，感觉还得上大学，过了春节，决定再战高考！还有不到四个月就高考了，拼了一百多天，终于，再次成功，考入大连海事大学！现在刚军训结束，表示这所大学一切都好，很满意！……我要说的是，只要你想学，什么时候都不晚！这不是套话，是真人实事！再提醒一句，方法很重要，找到适合自己的方法，事倍功半！祝你好运我家是吉林省，(高考总分是750)儿子高一期末考试总分313，高二期末总分352.5, (高三开学后就是一模考试)9月3日一模358，3月3日二模474.5，4月7日三模489,2015年 6月高考519 时隔四年，再次参加高考，成绩是550 上天眷顾，压线进入大连海事大学，咱不跟北大清华的孩子比，会得抑郁症，跟自己比，跟昨天的自己比，还是比较满意的

: 风起烟弥

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

具体看是什么单位吧？专业技术单位其实对专用技术专科生需求很大的。看你把自己摆在什么位置，别人的看法没那么重要。像我一个本科生，高不成低不就，经常觉得挺多学历比我低的初中同学小学同学都混得比我好。

: hlziyi

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

评论里很多看不起大学生的，举例说初中毕业的老板用本科员工的，让人笑掉大牙。本科生可能会为了生计进入私企工作，但是大专生或者初中高中文凭的人，除非家里条件好，否则只能为了生计奔波。确实有些学历低的人可以闯出来，比例是多少？不要用个例推断整体，不要相信幸存者偏差。大学生的眼界、知识储备、文化素养、交际圈、人脉资源、择业范围全面胜于大专生、初高中毕业生。还瞧不起大学生呢，连简单的读书学习的能力都没有，怎么在社会上闯荡？不要在这儿误人子弟了，读书无用论只是读不好书的人自我安慰的谬论。我就问一句，以后你们希不希望子女上一所好大学？

: 余小洁

高中生如何提高自己的数学成绩？

高中数学跟初中数学相比，难度加大，逻辑性更强。要学好高中数学不能光靠背公式和定律，而是要在理解的基础上去掌握公式。初中的几何是平面几何，到了高中变成立体几何，空间不一样，对学生的要求更高。如何才能提高高中数学的成绩？理解课本的公式定理，把课本的习题弄懂弄熟。课前预习，上课认真听讲，不懂的问题及时请教同学和老师。老师布置的作业不能草草了事，把它当作是考试一样认真完成。现在很多学生都有参考书，课本的作业都有答案，对于学生来说如果是为了完成作业而去抄答案的话，对提高成绩是非常不利的。做好作业后就复习一遍当天所讲的内容，把课本的一些习题做一遍。要学会对知识点进行归类和变通。数学的公式不是一成不变的，而且很多公式都可以经常变换。特别是函数题，对公式的运用最多。平时在记忆公式的时候也要进行一些针对性的练习，买一些课外资料去拓展自己的知识面，多做一些高考题，因为那些题目是非常有用的，这样考试碰到同样的题目就不会手足无措。对于一些经常做错的题目集中记录到一个本子上，分析自己做错的原因，剖析考题的知识逻辑性。比如一道几何题做错了，把它抄下来，第一句话就是列出自己做错的原因，是看错题还是对知识理解不够。然后分析这道题要考的内容点是什么？是线垂直平面还是平面垂直平面？如此类推，记录做错的题越多，考试出错的几率就越少。平时做错不要紧还可以弥补，但是考试做错了那就没了分数。

: 泸州太太

请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？

这个主要看孩子个人了。以自己为例。小时候贪玩，不爱学习，导致初中考高中落榜，由于家里经济条件有限，无奈之下，以不要学籍的身份入学，说白了，考不上大学就没有高中毕业证。入班成绩六七十名(班里八十多人)，由于基础差，所以学习很吃力，但是上高中后，慢慢知道学习了。虽然成绩很差，但是在一步步往前走。成绩也是慢慢往前走。到高中二年级时已经班里中上了。高三时，前20名。最后考上大学，读研究生。综合谈一下自己的经验。首先，孩子自己想学。这个只能让孩子自己找到学习的理由。当然父母可以帮助。我当时想学习的理由很简单，就是好奇心，好奇大学的生活。毕竟是农村，信息很闭塞。其次，找到合适的方法。最好的方法是坚持学。以我的英语为例，刚入班，英语50多分(总分150分)，但是我很喜欢英语，所以各种背单词，读课文，用不同颜色的笔记笔记。这种坚持，让我英语成绩逐步上升，高二时英语已经能考到90分左右。还记得第一次得91分，非常的兴奋。最后英语在班里前几名。最后，摆正学习的心态。学习不是为了别人，而是为了自己。一定要让孩子明白。这样他才愿意去刻苦地学习。以上仅供参考。乐享笔记，2020-5-4

: 吃货光荣123

现在招聘都是统招全日制，那么函授还有用吗？

这个话题一直敏感又热门，同时还是让很多家长和学生疑惑的问题。一，统招全日制，是指参加全国高考和普通高校专升本招生考试进行统一的按计划招生并且全天在学校学习的招生形式。属于国家任务生，凡是通过参加高考录取后上学的，不管是大专，还是大学本科，都是统招生。二，除了统招的另外就是非统招生了。包括问题中的函授，自考，成教，夜大等。我把其他几种非统招的也介绍在后面了，以供参考。(1)函授，是成人高等教育的一种学习形式，主要利用寒、暑假或节假日派教师到各地函授站组织面授和考试。函授学生通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书，国家承认其学历。相对比较容易，时间也自由，针对已经工作而晋升有学历限制的可以考虑，函授教学主要以自学为主，每学年安排3次左右为期10天左右的集中面授。可见投入的时间精力有很大的差别，含金量可能也在这里不同。(2)自考本科，参加自考的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩，在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大专或本科的毕业证书。考试难度会越来越大。(3)自考专升本，只要是专科学历都可以报考的，每年参加国家规定的2次考试，各科成绩通过60分就可以拿到毕业证了，相对比较简单。补充:(4)普通专升本：是需要等到大三的时候才能报考的，是要通过学校的入学考试才能继续读的，相对难度就比较大。属于全日制国家统招本科，唯一不同点在于毕业证书会注明“专科起点”，含金量跟本科差别不太大。(5)五年制大专，初中毕业生上大学的最快途径、我国高等教育重要组成部分。即前3年为中等职业教育阶段，学习中职知识和专业技能；后2年为高等职业教育阶段，学习大学理论知识。毕业后，取得普通高学校全日制大专文凭。凡是参加中考录取上学的，不管是第几批次，都是计划内招生，不属于自考范畴。另外，还有个单招单考，就是高职高专层次的自主招生。单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式，在高考前完成录取。考生参加单招考试，若被正式录取，无需参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。学生入校后与统招的学生待遇相同，相当于多一次选择机会，同时也可以避免高考。基本都介绍了，再说函授有用吗。因为得到文凭的途径多，而且各种含金量一目了然，统招的大学生毕业基数都大到就业市场无法消化，目前整体就业是个供大于求的情况，用人单位肯定更会提高门槛优中选优了，所以函授比较适合已经工作而卡在文凭这块的人群。对于普通人是不建议的，能走计划内尽量别走计划外，含金量差别太大，同样也与你付出成正比。

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