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如何看郑强教授入职太原理工大学后太原理工的变化?变化有哪些?

时间:2024-01-10 06:46:02

如何看郑强教授入职太原理工大学后太原理工的变化?变化有哪些?

郑强教授2020年4月调任太原理工大学任党委书记,至今已有一年时间。在这一年里,太原理工肯定是有一些变化的。我认为这些变化主要体现在以下方面。01、学校影响力和知名度的提升。我认为郑强教授到任给太原理工大学带来的最显著的变化之一就是使得学校影响力和知名度大幅提升。郑强教授是知名学者,曾担任过浙大副书记和贵大校长,在高校工作的经验是非常丰富的,同时他还经常面向大学生开展涉及教育、人才成长等主题的演讲,深受全国大学生的喜爱,曾获评“学生喜爱的大学校长”。郑教授身上本身就有很多光环,他来太原理工大学工作无疑让学校的影响力和知名度都有提升。02、给学校带来各种资源。郑教授长期在高校工作,且在浙大工作长达20多年,他的到任会给太原理工大学带来各种潜在资源,包括名校尤其是浙大的人才支持、地方政府的政策支持以及一些企业家的赞助等。这些都会为太原理工的进一步发展提供基础和支撑。03、吸引更多的人才来学校任教。2020年6月,学校官网发布了诚聘全球英才的通告,给高层次人才提供了更好的工作和生活条件。可以说,郑强教授身上本身就有一股魅力和精神感召一批学者加入到太原理工的大家庭;另一方面,越来越多的政策支持和更好的待遇将会吸引更多的优秀人才来太原理工工作。结束语总的来说,郑强教授加入太原理工大学后提升了学校的影响力和知名度、给学校带来了更多的资源以及可以吸引到更多的人才来校工作。当然,客观地说,学校的发展绝不只靠某一个人或几个领导的决策,更需要全体师生的共同参与和努力。相信太原理工大学的未来会越来越好。一家之言,供大家参考。朋友们怎么看待郑强教授到任后太原理工大学的变化?欢迎留言分享。我是爱聊教育话题的高校教师,喜欢请关注我,期待与大家共同交流。

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高考学费能不能退

看地方吧。因为这个钱是教到当地教育局了。一般情况下教育局是不退的。不是说政策上不退。而是教育局的工作人员不会搭理你。。我是大学函授站的老师。。有什么需要咨询的可以找我。

张姐加油

北京理工大学排名那么靠后,为什么录取分很高?

上网不涉密,涉密不上网。 北京理工大学可能是被那些乱七八糟的所谓“排行榜”坑的最惨的985高校。很多人知道北理工是搞军工的,但可能会有些误解。刺刀机枪是军工不假,但是、坦克、火箭炮,雷达、无人机、高能、精确制导系统等等,这些才是真正的军工项目,也北理工十分擅长的项目。在这里不愁没有“高大上”的项目让你参与,而且军用民用技术可以互通,也不耽误学生在民企中的求职。北理工的本科学生深造率65%,大部分人都继续读研或出国深造,这个比例是相当高的,也是国内外高等院校对北理工教学水平的认可,这里对得起每一个高分考生。 就比如说北理工车辆学院,有全国唯一要开坦克当学分的项目,该专业的人将来是要进入研究所研发坦克,而不是一般认为的去穷乡僻壤服务。北理工人每年进入中科院系统,航空航天系统,兵器集团系统等等国字头中字头的人比比皆是,解决京户相对容易的多,待遇在北京都可以排的到中等偏上,校友遍布这些关键单位。类似华为中兴这类待遇相对不错的民企,北理工也有大量“军工”专业的人可以去,并不影响。 北理工的人均科研经费是全国第二,经费总量全国前十,这是可以理直气壮写在招生简介的真实数据,俗话说没有金刚钻不揽瓷器活,这是绝对的硬实力,也是国家定位的表现。而且国家每年的投入都在加大,就是和北航的差距也在逐步缩小。十年之内超过北航,并不是不可能。 北理工地处北京,长远来看收分会越来越高,进入的难度也会越来越大,国家投入也会越来越大,这是地方高校难以享受的优惠条件。北理工常年没有大规模的扩招,它几乎没有特别弱的专业,绝对可以称得上是一所小而精的优质理工大学。

变幻之极

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

现在的大学都很松了,本人98年上大学,坐标北京,从没听说过有补考,考试不过一律重修,再考试的时候交2百块,如果被抓,恭喜你,开除,亲眼见过大三的师兄上午中午小卖部老板就来收他的小卖部欠账,全校都知道被抓一律开除。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

可能你的信息泄漏了吧,不然不会给你打电话,有自考本科的,不过我个人建议还是等成绩出来好好研究一下,多方面综合考虑报志愿说不定也可以走个不错的学校,如果本科不行可以考虑专科,专科以后可以专升本!通过高考可以名正言顺的全日制上学的话,为什么要自考呀对不对,有很多野鸡大学得注意!

黑头发的魔女

取得第一学历后再考大学,第一学历会怎么样?

第一学历实际上就是从小学开始,一直到你上的最后一所全日制学校毕业,专科,本科,研究生看就知道。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

何为偏见?仁者见仁,智者见智。其实,高考本身就是有偏见的,为什么他能上清华,我只能上一般专科,这不是偏见吗?知道为什么吗?就是成绩分高低。看得过一二百分的学生上大专吗?就明白何为偏见了。有的初高中学校分为快慢班,你认为有偏见吗。为什么把人分为三六九等,但是,快班讲的知识多呀,他讲的快,学生能接受,慢班的同学去听,接受不了,这就是差异,就是偏见。凡是自然物种,都分左中右,所以有偏见才正常,没有反而不正常了。回到正题,不管有学历没学历,只要人尽其才,总能在社会上找到适合自己的位置,所谓天生我才必有用就是这个道理。反观当今社会,违反自然规律之事比比皆是。比如,中考淘汰一批人去职业教育学校学习,一部分上高中准备上大学,就是一个笑话(我四十年前在中技讲电子电路,全班人几乎都能听懂;现在仍然在中技讲戴维南定理几乎没有几个学生能听懂,可见学生理解问题的程度的差异。注:戴维南定理比电子电路课简单好多。)。这个规定放在三十年前还可能是个正确的决定呢。

梁春莲

你身边的大专生毕业后过得怎么样?

大专生不应该气馁,你改变不了你的“命”也就是你的“出身”,但你能改变你的“运”,也就是你的未来。这就需要大专生首先不要认命,要从进入大学那天起去规划自己,然后采取行动。 世界上有两种人,一种人很早就找到了自己的人生方向,具体到要从事的职业。而另一种人,可能需要经历很长时间的摸索和试错,才能找到自己职业生涯的聚焦点。目标越明确、具体,才越有可能被实现,空洞的目标其实和没有目标并没太大的区别。那大专生怎样做好职业规划?如何奔向自己的职业目标呢?我教给大家简易职业规划的五个步骤,里面有一个叫晶晶的女孩的案例,她就是心怀感激接受命,积极主动改变运的一个人,她能做到的,我相信你也能做到!一、愿景:你想做什么?1、想象想象一下:10年以后,我想成为一个什么样的人?你想做什么样的工作?过一种什么样的生活?◇ 是去做一名公务员,过着按部就班的、稳定的、规律性的生活,在体制内摸爬滚打?◇ 还是想去一家知名的公司做一名职员,稳步上升,享受充实而忙碌的职业?◇ 还是想去一家创业公司做创始员工,随着公司野蛮成长,打出自己的一片天地?◇ 还是想拥有自己的一家小店,享受美食,拨弄鲜花,售卖咖啡,过得轻松惬意?◇ 还是想做一名自由职业者,比如职业摄影师,天马行空,独往独来,寻觅美食、拍摄美景,实现财务自由,心灵自由?◇ 还有⋯⋯2、画出来,写出来,构建思维导图无须进行过多的思考,相信自己的内心、直觉与灵感,捕捉住第一时间浮现出来的碎片——可能是一些形容词,一个场景,一种氛围,一些物质——将它们写在纸上,画在纸上,作为主干。然后,最好用思维导图作为梳理思绪的引导,建构必要的脉络、骨架,慢慢完善,直至将这种生活状态勾勒完整。这个过程可能会花上几天,甚至几周,几个月,不要急,尽量遵从自己的内心。尽量写得更具体一些。但这个过程不能是几年。3、整理,清晰准备一本空白的笔记本,打开第一页,将之前模糊的想象具体化,清晰化,把它写上去,或者画出自己职业规划的思维导图。想清楚自己想做什么,可以多花一点时间和精力,这个过程非常重要,它将成为你未来一切努力的方向。你可以遵循“三个圈法则”对职业清单进行筛选,过滤掉那些不符合此法则的项目。“三个圈法则”示意图如下:(1)删除无法为别人带来好处的。首先,明确一下什么是职业,职业是参与社会分工,创造社会价值,并作为谋生手段的一种工作。也就是说,你想从事的职业必须符合社会的需要,也就是说,能够解决他人的痛点与问题,为别人提供好处、创造价值。以“学生”和“老师”为例,两者都是一种社会角色,然而,“老师”是一份工作或职业,而“学生”就不是,因为学生只能为自己创造价值,不能为他人创造价值。现在,请你对照想象清单,将那些无法为社会做出贡献、为别人带来好处的事情删除掉,因为它们不是职业,只能是你的自娱自乐。你还需要注意的是,有些职业也可以为别人带来好处,但是这些好处微不足道,也就是价值太低,或者需要享受这些“好处”的人属于小众群体,少得可怜,这样的职业也最好删除掉,因为它们无法让你养家糊口。(2)删除不感兴趣的。你希望从事的职业应该是自己感兴趣的,也就是自己喜欢的工作。兴趣是最大的内驱力,是你自强不息、奋斗不止的动力源泉,兴趣能够让你闻鸡起舞,夙兴夜寐;兴趣能够让你跃跃欲试,欲罢不能;兴趣能够让你坚持不懈,无怨无悔。现在,请将职业清单上那些你根本不感兴趣的项目删除。(3)删除你不擅长的。你希望从事的职业必须是你擅长的,也就是有天赋的,有优势的领域。感兴趣但不擅长,将影响你的发挥,比如你对唱歌感兴趣,很喜欢,但五音不全,那在这方面可能就很难有所作为。现在,请将职业清单上那些你不擅长的职业删除。好了,到现在,你的职业清单上还剩下来几个?通常情况下,1至3个是比较合理的,如果太多,请重复上面的步骤,直到合理为止。在这部分里,我要穿插的一个例子是一个叫晶晶的姑娘。她在一个非985、211理工科高校旅游管理专业学习,没有名校头衔、没有热门专业、而且相貌也平平。大一的时候,晶晶听了职业规划的课程之后,就琢磨着自己未来要从事什么样的工作,经过自我探索与综合考虑之后,她给自己制定的职业目标不是进旅行社当导游,而是要进公司当秘书,而且希望自己能够进入到知名公司当秘书。这个目标当时连自己都有点吃惊,其他同学也没有把她的目标放在心上。二、门槛:你该满足什么样的条件?第一步的结果,只是帮助你梳理出了自己想要达到的生活状态,想要从事的职业。那如何才能实现这样的状态呢?你需要将它明确下来,进行分解,才能落实到后续的行动之中。请打开笔记本,在第二页尽可能地罗列出你所知道的、达成目标需要满足的条件:它有什么要求呢?如何才能将想法变成现实?需要采取哪些行动呢?以晶晶为例,她的目标是希望将来到一家比较知名的公司当秘书,晶晶需要做的很简单,就是到招聘网站比如智联招聘、前程无忧等,搜索秘书的职位,会发现,一名大公司总裁秘书需要满足的条件,可能是这样的:(仅为举例)职责描述:1. 妥善处理安排好总裁的日常事务,以及各种行程计划;2. 专案事项及重大事项的参与及协助,并负责后续的实施;3. 协助总裁进行商务活动,包括海内外联络沟通及报告,组织工作,资料准备等,配合完成会议记录;4. 建立项目档案,负责文件存档和归类等;5. 做好与其它部门的日常沟通和对接工作,以及总裁交办的其他重要事项。任职要求:1. 统招本科及以上学历;2. 应届生或具工作经验1年;3. 优秀的英语沟通能力(能用英文独立完成海内外联络沟通及报告),具备团队合作精神。晶晶看到这些门槛条件后,陷入了思考:自己目前的情况与目标差距很大很大,怎么办?是坚持还是放弃这个目标?如果你的目标是想进入一家互联网公司做运营助理,将来做运营经理、运营总监,同样的道理,你就去诸如拉勾网上面搜索关于运营职位的招聘说明,看看对于运营的职位要求是什么样的。这样一来,你需要做什么,就非常清晰了。为了对理想职位的入职门槛有更深入完整准确的了解,你还可以去网上搜索资料,去知乎提问,到“在行”约相关大咖咨询,或者请教对这方面比较熟悉的人,比如老师、学长、熟人、朋友等,知道你清晰地对这些条件了如指掌为止。三、路径:你该如何满足这些条件?现在,你的职业目标清晰了,实现目标需要具备的条件也清楚了,你问一下自己:真的想做这个工作么?如果回答是坚定的,那请你翻开笔记本的第三页,把你的这些思考过程,详细地写下来:(1)我拥有什么样的资源、禀赋、能力和优势?(2)我需要聚焦和关注哪些最核心的条件?(3)我可以采取什么方法解决它们?(4)通过全力以赴的努力我可以具备这些条件吗?你要仔细想清楚这些问题,大量地去查找信息,在这个基础上,提炼出一份概要的“计划”,并对它反复进行打磨,找到实现自己目标的合适的方法、路径。这一步的意义在于,只做那些对长远规划有益的事情。回到上面的晶晶,当她在招聘网站了解到做秘书工作需要具备扎实的专业素质和良好的职业素养后,为了缩小自己和一名专业秘书的差距,她为自己量身打造了职业梦想三步走计划。第一步:通过选修第二学位提升专业素质。为了具备秘书的专业基础,学旅游管理专业的她在学好本专业的同时,选修了行政管理第二学位。当被问到既然已经决定要做秘书工作而不是导游工作,为什么还要努力学好本专业时,晶晶说,她相信一个具备导游素质的秘书是自己独特的资源和优势,只有两个专业的交叉学习,才能使自己成为复合型人才,增加就业核心竞争力。第二步:通过实习、实践提升职业素养。做秘书工作需要具备良好的沟通能力和服务意识,因此,四年中的每个寒暑假她都去实习、兼职,连五一、十一这样的小长假都不舍得荒废,卖场促销家电,小区志愿服务,公司前台打杂,旅行社兼职导游,四年下来,在班上不显山不露水的她练就了较强的专业技能、沟通能力、表达能力、责任意识、奉献精神。第三步:通过晨读、自习提升英语水平。为了拥有一口流利的英语,她每天清晨四点钟准时起床去操场晨读,每天晚上在自习室学到教室关门,寒来暑往,雷打不动。因此,她不但一次性通过大学英语四、六级,而且具有较强的英语口语沟通能力。许多人一到周末,要么睡一天,要么逛街、玩游戏,这样没有什么问题。但是,如果你有一个长远的规划和方案,你是一定不会容忍自己这样的。你会去图书馆看书,会去练习技能,会早起去健身,会去公司实习,你会去做一切使你接近目标的事情。因为你清楚地知道,只有这样,才能让自己一步一步地接近梦想。你还需要注意的是,既然你已经想好了大学毕业之后想做什么,那就不要把时间浪费在低回报的实习、兼职与活动上,你的任何一件事情都应该有利于让你靠近那个目标,都应该与你毕业后应聘的那个职位有强相关,只有这样,你的简历才有的写,你的面试才有的说。四、量化:你要实现什么进度?为什么有些人制订了计划,却总是得不到落实?有些人却可以一步步朝着计划前进?很大程度上取决于计划本身的“有效性”。什么是有效的计划?业界有一个通用的SMART原则,是英文Specific、Measurable、Attainable、Relevant、Time-based这5个词的缩写,亦即“具体、可衡量、有可行性、有相关性、有时间期限”。“量化”在目标实现中是一个非常重要的因素。用一句话来概括就是:我需要在什么时间点,达成什么样的进度?举个最简单的例子:“我要学习市场营销知识”只是一句空洞的话,如果要使之成为计划,可以这样设置:“我要在1年内读完20本市场营销相关的专业书籍;每晚至少读30页书,学习1-3个知识点;每周至少写一篇不少于3000字的学习心得。”这样,就是一份有效、可执行的计划了。制定你的行动清单。请在笔记本上,翻开下一页,把确定下来的计划一条条列上去。做一个表格,来梳理你的计划:横轴是每一项计划,纵轴是每一天的日期,再标出相应的进度和时间点。五、采取行动(反馈)接下来要做的就是行动,行动,行动!每一天按照计划去“打卡”。今天读了25页书,就写上25;今天背了30个单词,就写上30,诸如此类。这样做的好处是,让自己对自己的执行情况、进度实现情况都能一目了然。行动过程中,注意运用反馈强化并优化行动。前期设定的计划往往不会是完美无缺的,试行一段时间之后,你再根据最近的实际情况,对下一阶段的计划进行调整。一般来说,1-3个月重新制订一次计划比较常见。这种反馈一方面是自己对自己的检查反馈,另一方面是通过他人对你的反馈,比如老师、同学、朋友,来对你的行动结果进行监督与评价,以便你真正地通过有效的行动获得有效的结果。例如,晶晶在大四找工作期间,除了认真听就业指导课外,还去图书馆阅读求职杂志,并把一些实用小技巧记录下来便于在应聘中实践。在参加面试之前,她特意邀请就业指导教师针对自己的着装搭配给予专业意见,这无疑让她的应聘更加顺利。总结一下,奔向你职业目标的五个步骤:“规划目标——列出条件———明确路径——分解量化——采取行动(反馈)”,首先是确认目标,然后列出实现条件,然后找到实现方法,之后分解量化执行步骤,最终采取行动,反馈检查、优化执行计划。按照这样的步骤,晶晶,这个非985、211的一般院校的毕业生,毕业季居然签约到华为公司做总裁秘书,这简直让身边人大跌眼镜。这是一个真实的案例。有人说她不是学生干部,也没有入党、评优等光鲜资本,怎么就被华为看中了呢?有人说她性格温柔恬静,完全看不出有什么突出能力,怎么就丑小鸭变白天鹅了呢?还有人说她形象普通,不但个子矮,而且还是一张娃娃脸,怎么看也看不出职业气质?面对这些质疑,晶晶微笑着说:是职业规划让我目标明确,是努力提升自身素质让我梦想成真。四年中的每个台阶,她稳扎稳打;人生中的每次历练,她步步为营,就这样一步一个脚印的把自己打造成一名专业秘书。难怪华为的面试官在陈述招聘晶晶的理由时说:虽然她不是秘书专业出身,但却具有过硬的专业素质;虽然她不是学生干部、党员、三好学生,但她所彰显出的沟通与表达能力,道德品质与责任意识,仿佛都在向我们诉说:她就是一名秘书,这个职位非他莫属。可见,晶晶的应聘成功不是偶然,而是必然,是清晰的职业目标和持之以恒的朝目标行动让她梦想成真,她的这份秘书工作不是找来的,而是规划出来的,行动出来的。还是重复那句话:种一棵树最好的时间是十年前,其次就是现在。因此,为了避免3-5年后的重走青春、5-10年后的左右为难、离开人世时的追悔莫及,请从现在开始,发现你的热爱,找到你的使命,专注你的目标,在行动中坚定地前行。

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