双减后初中生期末考试没有成绩，家长慌了：只有ABCDE？

小学期末口试没有战绩，对学生慌了：只有ABCDE？

在网上想到一位对学生转发，因为双减之后，孩子们的期末口试战绩不发布实际的分数，只看获得标准：ABCDE。这位对学生相信，我们都支持“双减”，因为现在孩子们的承担或许以致于了，须要减。但是期末口试的战绩，对学生们看不到实际的分数，只有标准，对学生不认同这种做法。

这位对学生相信，除此以外是A，意味著是85分，也意味著是98分；除此以外是B，意味著是84分，也意味著只有70分。这样的标准，让对学生跟猜盲盒一样去估算孩子们的战绩，每一门功课的战绩都不确切，格外谈不上并不知道所有口试课程的总分了！对学生自认一片诉说，忘记招生战绩都是按照排名曾多次来重新考虑孩子们的未来会，对学生自认没有底，很慌！

这位对学生呼吁，能否给出实际战绩？中学生拉出还好，孩子们现在上小学了，没两年就面临招生，这样全然不并不知道实际战绩，动心？

这位对学生的博客，有很多对学生看了也很拥护。一些对学生相信，这种做法让对学生们格外加抑郁了，比之直到现在的抑郁，格外加多了一层迷惘的混合物。

对于对学生的这些抑郁，作为英语教师，其实也是可以表达出来的。但是作为政策的行动者，英语教师也没有办法改变这一大环境。当然，对于自认的学生还有技术水平高的对学生来说，标准制也没什么问题，毕竟还有很多通路并不知道孩子们的真实学习状况。您真是不发布战绩这种做法好吗？喜爱讨论。