现在的普通本科学历和大专毕业有区别吗？

时间：2024-01-07 12:54:16

现在的普通本科学历和大专毕业有区别吗？

对于已经毕业工作三年的我来说本科和专科真的有区别，而且区别很大。首先我觉得本科和专科的大学学习环境就不一样，我有一个朋友就是读的本科，她说她们很忙，有的时候晚上还要上晚自习。我当时惊呆了，又不是高中还要上晚自习，但事实就是。她们周末要么泡图书馆，要么去听不同的讲座来丰富自己的阅历。其次，出来社会找工作才知道本科的晋升空间比大专大很多，而且很多公司对学历的最低要求就是本科。最后，很多城市的人才引进政策也是偏向高学历的人才，深圳本科落户可以奖励一万五千块钱。所以不要说没有区别，区别大着呢。

: 我兜里有糖2011

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

我教初中30年了，一直教育学生在该读书的年代把书读够，一直读到实在不能读为止，现在的高中（含职高、技校）已经达到了普及的程度，每一个人都应该找到适合自己的学校，大学的毛入学率在2020年要达到50%，也就意味着大学达到“大众化”程度。初中升普高和职高的比例大多数为1:1，意味着50%的学生能够上普高，另外50%的学生就读职高了。这个比例其实是合适的，发达国家的普高与职高的升学比例一般在3:7，即:30%左右的学生读普高，70%左右的学生读职业高中。许多省市，在初三最后一学期，大概就是4月份职高就开始招生了，一些考不上高中的学生选择直接去读职高，这是正常现象，但是，强制分流是极端错误的，只要你愿意，可以参加中考嘛！我的建议:一、如果在初中阶段实在是学习赶不走，可以在最后一学期选择读职高。我县每年初三毕业2000人左右，而我县普高每年招生只有1000人左右，全县期末统考排名在1500名以后的学生总分只有200多分，而要考高中必须要500分以上，这部分学生在学习英语、数学、物理、化学非常吃力，可以说在听天书，基本上上课睡大觉，下课满天飞。如果遇到严格的老师，要求的作业完不成，学生还得挨批评，与其每天混日子，不如早一点去职高。职高的文化课要求不高，还要学专业课，所以可以找回成就感、自信心。二、各教育局对学校的考核方案不能以升普高的比例为标准，而应该以学生升初中时的成绩，再看初中升高中成绩，两者相减，得到提高率作为标准。生源特别好的初中理所应当多考一些普高，生源差的学校，只要在原基础上有大幅度提高，也就是实现了“低进高出”，也应该得表彰。总之，作为学校、班主任，不能强制分流，家长和孩子根据自己的实际情况，可以选择读职高，也可以继续留在初中读书，但不能每天在教室里睡大觉，不能影响他人学习。

: 想也不行想也有罪

河北省保定市比较好的中专学校有哪些？

保定市比较好的中专学校应该有几所，我只说一下我所在的保定市莲池区第二职教中心，我也不用什么数据啊，荣誉啊等等来推销，做广告！只是说说我们学校的一些特点，特色，朋友们自己品一品觉得如何。一、对学生封闭式的管理，保证学生的安全让家长放心。作为中专学校，大多数学生都是来自不同的区县，离家比较远，因此学校住宿的学生比较多，保证学生上学期间的安全就成为了学校的重中之重，因此我们学校实行了封闭式的管理，防止学生在下课后因无人看管游荡于街道，网吧，市场等公共场所，产生交通事故，打架斗殴等安全隐患。也避免了早恋，过渡消费等青少年容易出现的社会问题。同时，学校每天会安排一位领导，三位老师进行24小时值班，配合宿管，门卫随时解决学生出现的问题。如学生生病，丢失财务，发生口角冲突都会在第一时间内得到处理和解决。这样的管理方法已经持续二十多年，成为我校教学管理的最大特色，受到学生的认可和家长的欢迎。也因此学校几乎没有出现过打架斗殴等违反治安管理处罚条例的恶性事件。学生们在校生活安心，愉快，能够全心的投入到学习当中。二、对学生人性化的管理，让每位同学感受家庭的温暖。封闭式管理学生的大部分时间要在学校度过，所以他们的衣食住行就成了学校重点关注的问题。学校的宿舍有独立的卫生间和阳台，每个宿舍安装有空调。食堂采用包餐制，每天很少的钱就可以吃饱吃好，饭菜种类多，味道好，还有水果，鸡蛋，小菜等配餐，满足同学们营养的需要。学校组织多种文化文艺活动，丰富学生业余文化生活，成立学生社团，舞蹈队，兴趣小组等学生组织，定期举办文艺活动，演讲比赛，队列比赛，板报大赛，美术书法展览，舞蹈，歌手大赛等文艺活动，培养学生文化兴趣，提高全面素质。老师以身作则，和学生们相处融洽，做学生的知心朋友，除了学习上，在生活中也无时不刻关心学生，让他们体验到家庭一般的温暖，学校的校风积极向上，每位同学都可以感受到来自学校和老师的温暖，同时学生间彼此尊重，互敬互爱，很少有欺凌同学的事件发生，一旦出现，学校严肃处理，直接开除。三、先进教学理念，开拓学生思维，指引学生更宽阔未来作为职业学校来说，很多人的理解都是去混两年，年龄大了安排个工作就行，没有正确认识到中专学校的作用和意义。理论与实践相结合是职业学校最大的特点，学生来到这样的学校，除了学习书本知识以外，更重要的是学习技能，使之成为开启职场之路的敲门砖。近年来国家在生产一线的技术工人逐年减少，已经出现供不应求的局面，而大学生分配却趋于饱和。越来越多的企业和公司将目光投入到了职业学校，他们需要补充一线生产力量，因此待遇也逐年在提高。同时，社会需要更多既能动脑又能动手的双向人才。而这方面显然是职业学校毕业的学生更具优势。入学即就业是很多中专学校喊了多年的口号，而我校在校长的指导下又提出了双创教学的新设想，利用学校的创业孵化基地等有利条件大胆创新，将中职学校毕业即就业的传统教育模式升级为就业即创业的新指导目标，引导，培养学生创业意识；传授，培训学生创业技能；辅助，带领学生创业成才。这将是莲池区第二职教中心继创业孵化基地建设成功后有一次大胆的尝试！在新基建时代，大数据时代打造全新的职业教育理念，探索职教新思路又迈出了坚实的一步。同时通过职业教育培养技能人才，还可以通过“3+2”、“对口升学”来实现“大学梦”，对于这些之前成绩不好的孩子无疑是最佳的选择！条条大路通罗马，对于家长和以及一些社会舆论导向也应该顺应时代发展改变传统观念，正视职业教育对家庭与社会起到的重要作用！在这些方面，作为国家重点学校的我校的做法可以让学生和家长都没有了后顾之忧。

: wangwuen1980

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

应该说成功的几率会很大。只要努力就有成功的可能，但是没有努力或是没有自己的主动学习，成绩是不会提高的。初中成绩一般的孩子在高中的学习并不见得一般，初中学习成绩好的孩子进入高中后并不见得好，这是同样的道理，都在告诉我们高中的学习和初中是有差别的，高中的学习更注重的是孩子的努力与主动。初中的学习甚至是小学的学习，我们作为家长更多的感受是孩子的学习总是我们在旁边不断地督促，这样的学习孩子更多的时候是处于被动的状态。因此孩子的学习成绩和家长有着密切的联系，但是高中不一样了。高中的学习只能靠的是孩子自己了，因为家长已经帮不上什么忙了。家长唯一能做的就是照顾好孩子的生活了。因此高中的时候，你能够醒悟过来，这非常关键，只要你能把握住这样的机会，你就会成功。

: 可乐非常多

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

供需辩证法则。市场有需求，供应自然而生。五，六十年代，农村文化人奇缺，小学毕业生也属凤毛麟角。所以，小学文化程度当老师教小学也顺理成章。在奇皅的年代，小学文化程度教小学，初中文化程度教初中屡见不鲜，甚至半文盲当校长，给教授讲课，更为惊世创举。中专的运生，也是让市场的需要。初中毕业进入中专学习专业，三年毕业，就从事其专业工作。按规定小学教师必须具备中师文凭（相当于髙中），初中教教必须具备专科文凭，高中教师必须具备本科文凭。这种就职任教在九十年代之后终于全面实行了。由于中师（包括其它中专）无需求市场，自然停办，退出了历史。现在教小学必须是专科以上文凭。现在专科还存在，还在招生，说明市场有需求。虽然当今人们文化程度大大提高了，本科生比比皆是。然而，我们国家由贫穷到富裕，由落后到进步的发展，是与当年的小学文化教小学，初中文化教初中，中师教小学的贡献是分不开的，共和国如今的繁荣兴旺，他们功不可没。

: 三两糯米

高中怎么提高学习成绩？

刚考完的高三党，不，先不提今年考的咋样，说说高三如何学习。我们高中是普通高中，所以没有什么惊天地的大事情，没学神，没校草。好，介入正题。要学习好，一个字“纠”。没有纠错便没有发言权，我早期为难题犯难，比如英语，改错老是错四五个，但我整理纠错后，改错基本全对（你可能会说这不实际，但我要告诉你，我纠了六个笔记本的改错，笔记本是那种一百页的，有次我花了一星期时间，闲暇的时候，做了近二十年高考改错题，然后一处一处纠错）所以成绩不是说提高就提高了的，而是真的要付出具体行动。别的科目，数学，物理，无不如此。愿你能看到你薄弱的环节，好好努力，但要记住，没有纠错便没有发言权。

: 编个用户名来发帖

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

高中三年是很关键的三年，因为三年后的高考成绩是决定一名考生上哪一所大学的重要标准，那么，考生如何在高中时期提高自己的学习成绩呢？要有确确实实想要成绩提高的决心本人认为，想要让学生学习成绩好，首先要自己改变，否则家长不论怎么花钱给孩子补课，买练习册，甚至出高价进行所谓的“单补”，都是于事无补，首先必须要学生本人作出改变，要思考：自己到底想不想提高成绩，为什么要提高成绩，提高成绩到底是为了自己还是家长，提高成绩之后会给自己带来什么好处。上课必须必须要认真听讲我觉得上课不讲课只有补课才讲课的无良老师还是少数，毕竟班级的升学率和老师的奖励是有所挂钩的，一般高中老师课上都会认真教学的，而且很多书本上没有的内容都会在老师的教案上，这是获取知识的重要途径，比你用几节自习课学习的东西都多，所以就要求同学们做到，在上课时间必须要全神贯注听老师讲课，一刻都不可以松懈。另外，可以随堂做一些笔记，不需要多整洁，只要在课后自己看的懂就可以，如果因为老师讲的太快跟不上笔记的话，就优先听老师讲课，下课了再向同学借笔记补充。如果上课听不懂，那么可以在课后自习时间去向老师提问，务必要彻底弄懂！参考书，练习册一套就好，要做的精许多家长会给孩子选购很多种类的练习册，学生自己也会反复订购许多练习册，然而本人认为，练习册的内容都是差不多的，因为题型总共就那么几个，我们要做的只是在众多练习册中，选择一个比较全面的就可以，那么怎么选择练习册呢，这个可以根据学生个人的喜好。自习时间用于温习和预习一般高中都会在晚上安排晚自习，晚自习时间可以用来温习和预习。温习包括：学习当天老师上课的笔记，看这一节课程的参考书，做对应的习题预习包括：看下一节的书本内容和参考书内容，为下节课做准备考试复习一般学校都会有月考，期中期末考试，月考是学校为了让考生定时复习而增加的考试，在一般的月考中注意把自己容易错的题归类，然后逐一击破，题型都弄懂了，那么期中期末考试复习时，再把这些题复习一次，然后再做几套题就可以了考试变化多端，不可因为一次考试失误就自暴自弃，家长也要经常鼓励孩子，给予孩子信心

: ckcody

高中生如何提高自己的数学成绩？

这个问题因人而异。如果基础较差，那就从课本出发，理解课内知识点，熟悉掌握课内例题题型解法；若基础较好（110以上），那就要多总结解题思路，从题目中去寻求突破口，总结一套自己的解题思维。1、课前预习，了解这节课所要听得内容要点“凡事预则立，不预则废。”说明一个道理：做任何事情，如果事前做到心中有数，则其成功的机率就会大大提高。对于学习这件事来说，要想做到心中有数，就要学会预习，预习的目的就是要了解新课程基本概念，带着目的及疑问去听课。2、基础概念是学好数学的根本基础概念要仔细的琢磨理解并记忆，要准确掌握基本概念的内涵及延伸。只有思维钻进去才能了解内涵，思维发散才能了解外延。不仅要学习这个知识点是什么，还要去深究为什么？只有基本概念过关，做题才能又快又准。3、作业是巩固知识最有效的工具作业必须经过自己的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深、巩固对新知识的理解和掌握。作业的目的是为了提高学生分析问题和解决问题的能力。作业一定要认真做，不要敷衍了事，而且做完之后要学会检查更正。4、学会攻克难题，独立思考学生可根据自己的实际知识水平，适当地选做一些难度较大、有代表性的综合性练习题，发展思维能力，培养灵活运用所学知识解决较复杂问题的技能。对于难题，要反复阅读题目信息点，回归教材和听讲笔记，认真钻研参考资料，加深对难题的理解，促成问题的解决。经过独立思考后，问题仍得不到解决时，可请教老师和同学。与老师和同学开展讨论是打开思路、解决问题的一种好方法。要想得高分，一定要过难题这一关。解决难题的关键是学会文字语言、符号语言、图形语言三种语言的熟练转换。我是小方数学课堂，专注高中数学题型解答、技巧总结，欢迎你的关注交流。

视疲劳滴哪个滴眼液好用
塞来昔布与英太青比哪个作用好
阳了拉肚子怎么办吃什么药
感冒嗓子发炎吃什么药缓解有用
头发脱落有白头发吃什么好

上一篇：汉语言文学本科自考科目表？

下一篇：本人中专要毕业了，正在选大专，是函授大专好还是全日制大专好？