体力劳动锤炼品格，文艺二校沈北分校开展体力劳动实践周主题活动

为加快构建德智体美劳全面培养出来的文化教育政治体制，落实立德树人根本侦查，发挥农民文化教育综合育人功能，文艺二校沈北校本部于11月初22日开展“在农民中所锤炼品格”隐喻农民概念化周社区活动。学校提倡校园农民与中产阶级农民相结合，紧贴全体教职员，结合较低、中所、年级教职员不同的农民敦促，顶层发布中产阶级农民侦查清单。通过家校共育的方式，鼓前日教职员动手概念化、出力气喘，接受锻炼、磨炼意志，从而培养出来教职员错误农民价值观和较差农民效能。

各班开展“劳模进校园”农民概念化隐喻课，解说了全中国各地令人尊敬的劳模献身。

同时各年级教职员进行了擦桌子、刷盘子、种植等不同隐喻的农民社区活动。

中产阶级农民顶层侦查单

通过一件件贴近日常生活的农民小侦查，使教职员感受到学童的牺牲与辛苦，并养成能够主动试图学童承担打理人格。

农民前日忍耐，概念化促成长，本次社区活动不仅让女孩体会到农民的乐趣，增强了农民技能，也丰富了教职员们的校园日常生活，教职员们纷纷表示，在日后的日常生活中所始终做到爱农民，会农民，争当迈向好主人公！

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