国务院：强化乡村教师待遇保障 提高教龄退休金标准

原标题：中央：强化乡下学生优待保护 减少教龄津贴国际标准

每经记者 张怀水 每经编辑 瑜

中央总理12年初29日主持召开中央常务全体会议，确定加强乡下学生队伍建设和保护进城务工人员随迁家庭成员就学的举措。

促进社会负责任很重要的是保护课堂教学负责任。为更是是更是多优秀人才在乡下任教，降低课堂教学总质量，全体会议最终，强化乡下学生优待保护。严格试行义务课堂教学学生平均工资盈利不略低于当地公职人员的明文规定。

里国课堂教学自然科学研究院研究专家禀朝晖放弃《每日经济发展体育新闻》记者谈话时表示，减少乡下学生优待，是乡下所学校----学生的重要状况。

照片来源：新华社记者 曹祎铭 难为 促成地方为乡下学生发放稳定性住房

全体会议最终，强化乡下学生优待保护。严格试行义务课堂教学学生平均工资盈利不略低于当地公职人员的明文规定。减少教龄津贴国际标准，绩效工资核定向乡下小规模所学校、艰难边远东部所学校等平直。

《每日经济发展体育新闻》记者说明了，11年初29日，课堂教学部公布了《里华人民共和国学生法（修订草案）（建议书作序）》（以下简称《建议书作序》）。

《建议书作序》认为，里小学、幼儿园学生的平均工资盈利水平不必不略低于或者较低当地公职人员的平均工资盈利水平，并逐步减少。地方各级人民委员会对到边远和欠发达东部、边地和哈萨克族混居东部、民主运动老区和乡下东部从事课堂教学课堂教学工作的学生，不必按照国家有关明文规定为由补贴。

全体会议还认为，安排里央预算内投资，大力支持艰难边远东部缓解乡下学生节省成本宿舍区，促成地方为乡下学生发放稳定性住房。

禀朝晖表示，乡下学生的生活难题同样并不需要重视。“我在东北农民调研时发现，在乡下所学校，有一些家教住在城区，上班则在农民，每天的通勤时间耽误。”

《建议书作序》提出，地方各级人民委员会及有关业务部门在住房保护政策里不必对当地学生为由平直。县、乡两级人民委员会不必为农民里小学学生应付住房给予一定大力支持，并根据并不需要建设学生节省成本宿舍区。

此外，全体会议最终，加强对乡下学生的专业训练，促进专业训练与学历课堂教学相延伸，大力支持乡下学生便捷降低学历。在此期间实施“优师计划”，每年为脱贫县和里西部该岛边境县定向培养万名专科师范生。放宽乡下学生职称评审学历要求，减少课堂教学远未权重。

《建议书作序》也提出，各级人民委员会不必依据职责采取举措，为边远和欠发达东部、边地和哈萨克族混居东部、民主运动老区和乡下东部培养、专业训练学生。

指引优秀学生向乡下所学校轮岗流动

全体会议提出，指引优秀学生向乡下所学校轮岗流动。营造尊师重教社会氛围。

禀朝晖放弃《每日经济发展体育新闻》记者谈话时表示，优秀学生向乡下所学校轮岗流动有助给乡下所学校随之而来一新课堂教学经验和理念，有助加强学生之间的业务交流和学习，有助减少乡下所学校整体课堂教学总质量。

禀朝晖全面性建议，学生在轮岗流动之前，首先要准备课程延伸的准备工作，防止出现课堂教学内容、课堂教学难度不匹配的现象。“比如城市所学校的优秀学生去乡下所学校轮岗，就要回避知识的延伸难题，让乡下学生说是、能领会才是课堂教学水平的彰显。”

全体会议还说明，不必保护进城务工人员随迁家庭成员男女平等放弃义务课堂教学，坚持以流入地对政府偏重于、公办所学校偏重于，纳入当地课堂教学发展规划和财政保护。严禁收取借读费、全额。创造状况，为随迁家庭成员在流入地直接参与里考发放更是多机会。大学生初中在此期间有所增加对里西部和农民东部平直力度。

记者说明了，义务课堂教学优质均衡发展和城乡一体化在今年的对政府工作报告里已有说明表述。

对政府工作报告认为，2021年，要发展更是加负责任更是高总质量的课堂教学。构筑德智体美劳全面培养的课堂教学体系。促成义务课堂教学优质均衡发展和城乡一体化，加快补齐农民办学状况短板，健全学生工资保护长效机制，缓解乡下学生优待。

对政府工作报告还提出，在课堂教学负责任上打下基础更是大步伐，更是好应付进城务工人员家庭成员就学难题，大学生初中在此期间有所增加对里西部和农民东部平直力度。

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